LEMBAR CATATAN ANEKDOT & INSIDEN PERUNDUNGAN ANAK

By-Admin -

 

LEMBAR CATATAN ANEKDOT & INSIDEN PERUNDUNGAN ANAK

RA NURUL FATTAH GEMBLEB

  • Kelas / Kelompok : .....................................................

  • Guru Kelas : .....................................................

  • Bulan / Tahun : .....................................................

Tabel Catatan Insiden Harian

No.Tanggal & WaktuNama Anak TerlibatJenis Perilaku / Insiden (Fisik / Verbal / Sosial)Kronologi / Gambaran Kejadian SingkatPenanganan & Solusi yang Dilakukan GuruEvaluasi / Tindak LanjutParaf Guru
1.

Contoh:


12 Okt 2026


08.30 WIB

Anak A: Fathan


Anak B: Rayyan

Fisik & Sosial


(Berebut mainan & merusak bangunan balok)

Rayyan merusak susunan balok Fathan karena ingin memakai balok warna merah. Fathan menangis dan mendorong Rayyan.

1. Memisahkan dan menenangkan kedua anak.


2. Mengajak dialog (restorative): Rayyan paham kesalahannya & Fathan menyampaikan perasaannya.


3. Rayyan membantu Fathan menyusun balok kembali dan keduanya saling berpelukan/minta maaf.

Selesai di kelas.


Perlu pemantauan pembiasaan berbagi (Cinta Sesama) saat bermain balok esok hari.

(Paraf)
2.

Anak A:


Anak B:

3.

Anak A:


Anak B:

4.

Anak A:


Anak B:

5.

Anak A:


Anak B:

Petunjuk Pengisian bagi Guru Kelas:

  1. Nama Anak Terlibat: Tuliskan nama lengkap/panggilan anak yang menjadi pemicu/pelakunya dan anak yang terdampak.

  2. Jenis Perilaku:

    • Fisik: Mendorong, memukul, berebut/merebut paksa, merusak barang teman.

    • Verbal: Mengejek, memanggil dengan julukan tidak baik, membentak.

    • Sosial: Mengucilkan, melarang teman lain mengajak bermain.

  3. Kronologi Kejadian: Tuliskan fakta objektif yang dilihat atau didengar tanpa memberikan asumsi atau label subjektif (seperti "anak ini nakal").

  4. Penanganan: Tuliskan langkah mediasi yang mengacu pada SOP (penenangan, mediasi berbasis Panca Cinta, dan penyelesaian masalah).

  5. Evaluasi / Tindak Lanjut: Catat apakah masalah selesai di tempat atau memerlukan komunikasi khusus dengan orang tua saat penjemputan/pemanggilan.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

RA Nurul Fattah Gembleb Ukir Prestasi Gemilang di Ajang Gebyar Pemimpin & Guru Cemerlang Trenggalek 2026

By-Admin -
Image
  RA Nurul Fattah Gembleb Ukir Prestasi Gemilang di Ajang Gebyar Pemimpin & Guru Cemerlang Trenggalek 2026 Trenggalek – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh pendidik dari RA Nurul Fattah Gembleb. Dalam ajang GEMILANG RA (Gebyar Pemimpin Masa Depan dan Guru Cemerlang RA) yang diselenggarakan oleh PD IGRA Kabupaten Trenggalek, perwakilan RA Nurul Fattah sukses meraih Juara 2 . Kegiatan bergengsi ini dihelat pada 12 Oktober 2026 bertempat di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Trenggalek. Ajang tersebut digelar sebagai upaya strategis dalam mendorong peningkatan kompetensi, kreativitas, dan profesionalisme guru RA agar mampu menjawab berbagai tantangan dunia pendidikan di era modern. Pada kompetisi ini, RA Nurul Fattah mendeligasikan Enita Hariau, S.Pd. , yang tampil memukau lewat karya ilmiah best practice berjudul "Menumbuhkan Karakter Cinta Ilmu pada Anak Usia Dini Melalui Eksperimen Sains Air dan Minyak" . Inovasi pembelajaran ini berhasil mencuri perhatian d...
Read more

Menguji Keajaiban Sains Sejak Dini: Optimalisasi Intelektual Anak Melalui Eksperimen Hujan Warna Berbasis Panca Cinta dan Akhlakul Karimah di RA Nurul Fattah Gembleb

By-Admin -
Image
Menguji Keajaiban Sains Sejak Dini: Optimalisasi Intelektual Anak Melalui Eksperimen Hujan Warna Berbasis Panca Cinta dan Akhlakul Karimah di RA Nurul Fattah Gembleb Pendidikan anak usia dini merupakan pondasi utama dalam membina dan mengarahkan potensi kecerdasan anak secara holistik. Pada masa usia emas ( golden age ), rasa ingin tahu anak berada pada tingkat tertinggi, sehingga stimulasi yang tepat dan menarik menjadi kunci utama dalam memicu perkembangan kognitif mereka. Salah satu pendekatan yang efektif dalam merangsang kecerdasan anak adalah melalui kegiatan sains sederhana yang interaktif. Di Kelas B RA Nurul Fattah Gembleb, penerapan praktik eksperimen sains "Hujan Warna" menjadi wahana edukatif yang tidak hanya menyenangkan dan mengoptimalkan intelektual, tetapi juga sarana menanamkan nilai-nilai Panca Cinta dan pembentukan akhlakul karimah . Alat, Bahan, dan Media Eksperimen Praktik eksperimen ini menggunakan alat dan bahan sederhana yang aman serta mudah di...
Read more

Visi dan Misi RA Nurul Fattah Gembleb Trenggalek

By-Admin -
Image
Visi dan  Misi RA Nurul Fattah Gembleb : Motto / Slogan "Mendidik dengan hati, mengajarkan dengan teladan." "Mandiri, Terampil, dan Berprestasi" VISI "Mencetak generasi Rabbani yang cerdas, berakhlak, dan mandiri melalui pendidikan berbasis nilai Islam." MISI Menyelenggarakan Pembelajaran Berbasis Nilai Islam: Menanamkan nilai-nilai keimanan, ketakwaan, serta pembiasaan adab dan akhlakul karimah sejak usia dini. Mengembangkan Potensi dan Kecerdasan Anak secara Optimal: Memberikan stimulasi kognitif, kreatif, dan ketaatan ibadah secara seimbang melalui proses belajar yang interaktif dan menyenangkan. Membentuk Kemandirian dan Keterampilan Siswa: Melatih kedisiplinan, keberanian, kerja sama, dan jiwa sosial anak dalam lingkungan belajar yang kondusif. Mewujudkan Sinergi Harmonis Antara Sekolah, Orang Tua, dan Masyarakat: Menggalang kolaborasi aktif dalam membimbing tumbuh kembang anak usia dini yang islami dan berkarakter. Informasi Satuan Pendidikan Nam...
Read more